國(guó)際學(xué)校、國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校的入學(xué)考試一般分筆試和面試兩部分，具體內(nèi)容每個(gè)學(xué)校也不太一樣，那么國(guó)際學(xué)校要考那些內(nèi)容呢？

    英語(yǔ)功底

    從整體來(lái)看，讀國(guó)際學(xué)校需要學(xué)生具有一定的英語(yǔ)功底。因?yàn)椋M(jìn)入國(guó)際高中之后，所有課程的講授都是全英文的，它將會(huì)與同學(xué)們?nèi)缬跋喟椤Ｋ裕瑢?duì)于孩子的英語(yǔ)能力，從聽說(shuō)讀寫各個(gè)方面都要求比較高，英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的同學(xué)將會(huì)有大麻煩了，如果不認(rèn)真惡補(bǔ)，將來(lái)的國(guó)際課程學(xué)習(xí)很可能遇到瓶頸，長(zhǎng)期下去可能會(huì)有掉隊(duì)、厭學(xué)的可能。

    學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)

    除了具備英語(yǔ)能力，還需要同學(xué)們掌握好自己的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，畢竟考試還有科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等科目學(xué)習(xí)程度的考察。不過(guò)，這些對(duì)于同學(xué)們來(lái)書還是比較簡(jiǎn)單的，難就難在英語(yǔ)試卷上了，用英語(yǔ)出一套數(shù)學(xué)題、化學(xué)題、物理題，提前多多練習(xí)做準(zhǔn)備，了解那些常用專業(yè)詞匯，基本上沒什么問(wèn)題，重在多做模擬題。

    不同的考試難度，選拔比例也可以大致看出這所學(xué)校所處的發(fā)展階段和地位。不是說(shuō)考試難度越高越好，錄取率越低越好。這樣學(xué)校故意出難點(diǎn)的題目不就行了？要知道國(guó)際學(xué)校到招生后期都會(huì)有取的名額。

    而不同的學(xué)校所采用的招生策略不同，決定了這所學(xué)校是不是適合您的孩子。有的學(xué)校錄取率非常低，對(duì)生源很挑剔，反而無(wú)法證明學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量——衡量一個(gè)學(xué)校，并不是單純看畢業(yè)學(xué)生的結(jié)果；一個(gè)學(xué)生如果入學(xué)時(shí)很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，也許在任何學(xué)校都可以獲得好的結(jié)果；而衡量學(xué)校的標(biāo)尺，更多地體現(xiàn)在學(xué)生在這所學(xué)校的幾年里的成長(zhǎng)和進(jìn)步。更何況，這類非常挑生源的學(xué)校往往招生不多，無(wú)法滿足大部分家長(zhǎng)的需要，到最后往往演變成不進(jìn)名校不罷休，進(jìn)了發(fā)現(xiàn)之前的心理預(yù)期太大要轉(zhuǎn)學(xué)，對(duì)孩子也是一種二次傷害。