上海惠靈頓國(guó)際學(xué)校學(xué)校課程

現(xiàn)任校長(zhǎng)麥杰德先生畢業(yè)于倫敦政經(jīng)學(xué)院，并隨后在倫敦教育學(xué)院接受教師培訓(xùn)。麥杰德于1988年開始執(zhí)教生涯，在北約克郡的Stokesley學(xué)校教授經(jīng)濟(jì)學(xué)，其后在Balcarras School 擔(dān)任預(yù)科負(fù)責(zé)人。2004年時(shí)，他被任命為英國(guó)著名學(xué)校Sheldon School 的校長(zhǎng)，該校在英教育標(biāo)準(zhǔn)辦公室的38項(xiàng)評(píng)級(jí)中被評(píng)為杰出。麥杰德于2010年被評(píng)為英國(guó)國(guó)家教育領(lǐng)導(dǎo)者，2011年時(shí)該校被評(píng)為全英最佳100所學(xué)校之一。2012年時(shí)，他移居中東，擔(dān)任位于卡塔爾的世界最大的國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)。

　　埃莉諾來(lái)自英國(guó)惠靈頓學(xué)院，在那里她是庫(kù)姆梅爾寄宿公寓的女主人，也是經(jīng)濟(jì)學(xué)、商業(yè)研究和政治學(xué)的老師。埃莉諾最初是上海一所高中的校長(zhǎng)，在第一年擔(dān)任第二碩士，并在2016年擴(kuò)大了她的角色，進(jìn)入預(yù)科學(xué)校。她深深致力于惠靈頓學(xué)院所展示的哲學(xué)和民族精神，在教育“整個(gè)孩子”的同時(shí)也帶來(lái)了優(yōu)異的考試成績(jī)，她很高興能夠?qū)⑦@一經(jīng)歷帶到該集團(tuán)在中國(guó)的第二所學(xué)校。

　　在從事教育工作之前，埃莉諾是一名投資銀行家，在高盛、德意志銀行和美國(guó)銀行等銀行的債務(wù)資本市場(chǎng)工作。2008年的金融危機(jī)意味著重返大學(xué)，接受再培訓(xùn)并獲得中等教育資格，在國(guó)有部門工作一年，教授西班牙語(yǔ)和法語(yǔ)。埃莉諾擁有愛丁堡大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué)碩士學(xué)位，她繼續(xù)在這里教IB文憑學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)。

　　埃莉諾對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，尤其熱衷于學(xué)習(xí)語(yǔ)言:中文是當(dāng)前的焦點(diǎn)。她今年面臨的挑戰(zhàn)是將自己的普通話口語(yǔ)“超越生存”提高到一個(gè)新的水平，并學(xué)習(xí)如何正確讀寫漢字!其他興趣包括經(jīng)濟(jì)史和世界歷史，包括上海史，她是上海歷史協(xié)會(huì)的常客。埃莉諾也喜歡運(yùn)動(dòng)和健康;紡紗是目前的新增項(xiàng)目。然而，從歷史上看，她的主要運(yùn)動(dòng)一直是滑雪，她從銀行職業(yè)生涯中花了三年時(shí)間從事這項(xiàng)職業(yè)，這使她有能力在新西蘭、法國(guó)和美國(guó)作為教練生活和工作。對(duì)旅游的熱情意味著總會(huì)有一段時(shí)間去探索——她在上海的持續(xù)基地給了她很多機(jī)會(huì)。

　　艾瑪在2014年8月惠靈頓國(guó)際學(xué)院首次開學(xué)時(shí)，是該校的校長(zhǎng)和接待班老師。第一年后，她成為預(yù)備班的負(fù)責(zé)人，職業(yè)生涯中第一次離開了教室。盡管她可能不再有自己的學(xué)生班級(jí)，但她感到非常幸運(yùn)，能夠照看整個(gè)學(xué)校。

　　艾瑪于2004年在德國(guó)開始了她的教學(xué)生涯。她在霍納的一所服務(wù)兒童教育學(xué)校呆了兩年，教五年級(jí)和六年級(jí)。然后，她回到英國(guó)，獲得了更廣泛的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，包括在厄瓜多爾幫助建立托兒所的三個(gè)月。她在家鄉(xiāng)萊斯特定居了七年，在那里她在一所出色的市中心學(xué)校工作。

　　艾瑪?shù)纳钜恢痹谧非笠巳雱俸图?dòng)人心的經(jīng)歷，這是一個(gè)增進(jìn)她自己的知識(shí)和理解并與他人分享的機(jī)會(huì)。她希望將多年的經(jīng)驗(yàn)帶到惠靈頓，并渴望在上海建立世界級(jí)的預(yù)科學(xué)校。