上外立泰A Level國際高中辦學(xué)目標(biāo)

 　　1、全球認(rèn)可度高

　　世界上幾乎所有應(yīng)用英語授課的大學(xué)都接受用愛德思GCE A level的成績申請入學(xué)，這些大學(xué)遍布英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、香港、新加坡、等中國學(xué)生熱門的留學(xué)國家和地區(qū)，同時包括美國的大部分大學(xué)， 如耶魯大學(xué)、麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)等世界名校。美國的一些大學(xué)甚至接受A level成績轉(zhuǎn)換學(xué)分。

　　2、世界名校敲門磚

　　A level 課程是開啟全球名校的敲門磚，是絕對“高端”認(rèn)證考試，一直被譽(yù)為是進(jìn)入劍橋、牛津、哈佛、耶魯、多倫多、澳洲國立大學(xué)、香港大學(xué)等國際一流名校的“敲門磚”，被國內(nèi)外教育專家一致譽(yù)為“最適合中國學(xué)生的國際高中課程”。

　　3、難度適中易獲高分

　　A level 課程難度較之其它同類課程適中，對英語的要求相對較低，理科見長的中國學(xué)生選擇數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目能在和國外學(xué)生同臺競爭中考取高分脫穎而出，進(jìn)而被國外知名大學(xué)錄取;文科見長的學(xué)生也可以憑借扎實(shí)的基礎(chǔ)在考試中取得高分。

　　4、考試體系人性化

　　A level 考試采用模塊化考試，學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)興趣和能力優(yōu)勢選擇學(xué)習(xí)不同的模塊，最終生成不同專業(yè)或方向成績的證書。如果對一次考試的成績不滿意，學(xué)生可以享受同一版本大綱下無限次重考的“優(yōu)厚待遇”，而不至于一考定終身。此外，A level考題以素質(zhì)能力題目為主而非難題怪題，因此更能被學(xué)生理解掌握。

　　5、有效提升英語水平

　　學(xué)生們要用英語學(xué)習(xí)各門課程，不僅專業(yè)和英語同步提高，英語的應(yīng)用水平能夠達(dá)到相當(dāng)熟練的程度。這樣的國際課程有助于學(xué)生以后順利適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)生活。同時，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷適應(yīng)西式教學(xué)法熟悉教學(xué)環(huán)境深入了解西方各國文化社會，為其后一階段的學(xué)習(xí)生活提供語言保障和環(huán)境適應(yīng)能力。

　　6、無縫銜接大學(xué)課程

　　A level 國際課程是完整的英國高中課程體系，是最完整、最權(quán)威的國際高中課程，其課程內(nèi)容不僅涵蓋了類似中國的高中課程部分，又增加了與大學(xué)銜接的內(nèi)容，即相當(dāng)于中國大一的課程。所以英國本土以外的外國學(xué)生參加A-Level課程學(xué)習(xí)后，就可以直接入讀歐美等國的大學(xué)本科，無需入學(xué)考試，也無需修讀任何大學(xué)預(yù)科課程，成為進(jìn)入全世界大學(xué)的通行證。

 　　上外立泰A Level國際課程中心借鑒國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，探索自己獨(dú)特的辦學(xué)模式及辦學(xué)理念。聯(lián)合國內(nèi)外眾多教育學(xué)者及專家，在引進(jìn)海外課程體系的同時，融合中國教育的優(yōu)勢與特色，研究和推廣適合中國學(xué)生就讀的國際合作課程，同時運(yùn)用啟發(fā)性教學(xué)方法把我們學(xué)生培養(yǎng)成為擁有優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力和獨(dú)立能力的未來公民，以便他們能積極、自如的應(yīng)對這個日新月異的世界。

　　我們以培養(yǎng)具備獨(dú)立人格，創(chuàng)新夢想，領(lǐng)導(dǎo)能力及傳承中華精神的世界公民為辦學(xué)目標(biāo)。博采中外文化之長，結(jié)合東西教育精髓，打造特色鮮明的融合式國際學(xué)校。